Degradasi Moral Dan Perilakunya Pada Generasi Muda: Tantangan Serta Solusi Dari Perspektif Pendidikan Agama Kristen
Abstract
Perilaku degradasi moral kerapkali terjadi pada generasi muda, penyebabnya beragam dan dapat dipicu oleh berbagai faktor. Faktor penyebab terjadinya degradasi moral bisa terjadi dari dalam maupun dari luar. Tentunya dengan adanya degradasi moral ini, menjadi tantangan tersendiri yang cukup krusial. Pendidikan Agama Kristen yang di terapkan harapannya menjadi solusi bagi perilaku degradasi yang sedang terjadi pada kaum muda Indonesia sekarang ini. Penelitian ini bertujuan menganalisis penyebab degradasi moral pada generasi muda serta mengevaluasi peran Pendidikan Agama Kristen sebagai solusi pembentukan kembali moralitas dengan dukungan berbagai lingkungan. Menggunakan metode kualitatif deskriptif serta pendekatan studi literature, penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa Pendidikan agama Kristen dapat menjadi solusi yang dapat mengatasi perilaku degradasi moral pada generasi muda. Tentunya dengan dukungan berbagai peran, seperti di dalam lingkungan keluarga, sekolah, gereja serta masyarakat, yang di harapkan dapat membersamai penanaman moralitas kepada kaum muda saat ini. Pendidikan Agama Kristen juga dapat memperkuat pondasi dari generasi muda agar tertanam sikap, perilaku dan tingkah laku yang mencerminkan kaum muda Kristen yang bermoral.
Full Text:
PDFReferences
Aprilia, Putri, ‘Etika Pergaulan Siswa’, Widya Wastara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 2.3 (2022), p. hlm. 55
Arifianto, Yonatan Alex, ‘Pendidikan Kristen Sebagai Upaya Mengatasi Degradasi Moralitas Dan Mereduksi Sikap Acuh Generasi Penerus Terhadap Agama’, Discreet: Journal Didache of Christian Education, 3.1 (2023), pp. 37–46, doi:10.52960/jd.v3i1.238
Dewantara, Jagad Aditya, Maria Ulfa, and others, ‘Pengaruh Teknologi Dalam Sikap Moralitas Dan Tanggung Jawab’, Jurnal Kewarganegaraan, 7.1 (2023), pp. 52–58
Febrianti, Natasya, and Dinie Anggraenie Dewi, ‘Pengembangan Nilai Moral Peserta Didik Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan’, Jurnal Kewarganegaraan, 5.2 (2021), pp. 476–82
Fitri, Juliyana, and others, ‘Upaya Guru Bk Untuk Pencegahan Degradasi Moral Siswa Smk Negeri 1 Al-Mubarkeya Aceh Besar’ (UIN Ar-Raniry, 2021)
Frastati, Frastin, Heryo Pagonggang, and Devita Wiranti Ira, ‘Pendidikan Agama Kristen, Dekadensi Moral Dan Generasi Z’, Adiba: Journal of Education, 4.4 (2024), pp. 644–53
Frayudha, Angga Debby, ‘Etika Sebagai Cabang Filsafat’, Academia. Edu, 2012
Handitya, Binov, ‘Menyemai Nilai Pancasila Pada Generasi Muda Cendekia’, ADIL Indonesia Journal, 1.2 (2019)
Hudi, Ilham, Hadi Purwanto, Annisa Miftahurrahmi, Fani Marsyanda, Giska Rahma, Adinda Nur Aini, and others, ‘Menghadapi Krisis Moral Dan Etika Pada Generasi Muda Indonesia’, Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Psikologi, 1.2 (2024), pp. 233–41
Iskarim, Mochamad, ‘Dekadensi Moral Di Kalangan Pelajar (Revitalisasi Strategi PAI Dalam Menumbuhkan Moralitas Generasi Bangsa)’, Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam, 1.1 (2016), pp. 1–20
Jahroh, Windi Siti, and Nana Sutarna, ‘Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Mengatasi Degradasi Moral’, in Prosiding Seminar Nasional Inovasi Pendidikan, 2016, pp. 395–402
Jannah, Miftahul, ‘Analisis Faktor Penyebab Degradasi Moral Sopan Santun Pada Siswa Kelas V SD X Guguk Malalo’, Al-Ihtirafiah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 3.01 (2023), pp. 48–55
Mewar, Muhammad Rafi Athallah, ‘Krisis Moralitas Pada Remaja Di Tengah Pandemi Covid-19’, Perspektif, 1.2 (2021), pp. 132–42
Novri, Novri, Gita Lestari, and Vincen Tonapa, ‘Pendidikan Agama Kristen (PAK) Berperan Sebagai Dasar Moral Dalam Membentuk Karakter Remaja Di Era Digital’, Sabar: Jurnal Pendidikan Agama Kristen Dan Katolik, 2.3 (2025), pp. 178–91
Nurhasanah, Lola, and Tata Sutabri, ‘Analisis Dampak Konten Visual Terhadap Kesejahteraan Psikologis Pada Media Sosmed Instagram’, Filosofi: Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya, 1.4 (2024), pp. 309–18
Rika Widianita, Dkk, ‘Upaya Revival Dan Reformasi Dalam Pembinaan Warga Gereja Dalam Mengatasi Degradasi Moral Kaum Muda’, AT-TAWASSUTH: Jurnal Ekonomi Islam, VIII.I (2023), pp. 1–19
Rondonuwu, Debora Jesika, Gratia Marzianda Bokian, and Juwinner Dedy Kasingku, ‘Peran Keluarga Dalam Mengatasi Dampak Negatif Dari Pergaulan Bebas’, Jurnal Educatio FKIP UNMA, 10.3 (2024)
Santoso, Joko, ‘Penerapan Pondasi Keluarga Bagi Generasi Penerus’, Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH), 2.2 (2020), pp. 170–83
Sumantri, H Endang, Cecep Darmawan, S Ip, and S Pd Saefulloh, ‘Generasi Dan Generasi Muda’, Tangerang Selatan: Universitas Terbuka, 2014
Susanto, Albertus Agung Vidi, and Aman Aman, ‘Pengaruh Pola Asuh Orang Tua, Pergaulan Teman Sebaya, Media Televisi Terhadap Karakter Siswa SMP’, Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 3.2 (2016), pp. 105–11
Suwin, Suwin, ‘Membangun Strategi Misi Kontekstual Bagi Generasi Z: Memanfaatkan Teknologi Informasi Dan Komunikasi’, in Proceeding National Conference of Christian Education and Theology, 2024, II, 45–57
Syahra, Rusydi, ‘Krisis Moral Dan Krisis Identitas: Kendala Dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi’, Simposium Dan Lokakarya Internasional II, 2001, pp. 1–14
Zai, Krisdayanti, Elieser R Marampa, Indraldo Undras, and Demsi Yanto Sinlae, ‘Pendidikan Karakter Dan Kewarganegaraan Sejak Dini: Sebuah Upaya Mengatasi Degradasi Moral Di Era 4.0’, ANTHOR: Education and Learning Journal, 2.6 (2023), pp. 792–99
Zega, Yunardi Kristian, ‘Pendidikan Agama Kristen Dalam Keluarga: Upaya Membangun Spiritualitas Remaja Generasi Z’, Jurnal Luxnos, 7.1 (2021), pp. 105–16
DOI: https://doi.org/10.62738/ej.v5i2.160
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Published by: Sekolah Tinggi Teologi Blessing Indonesia Makassar
Institution Website: https://sttblessing.ac.id
Address: Jl. G. Bambapuang I. No.26 C. Lariangbangi, Kec.Makassar, Kota Makassar - Sulawesi Selatan
e-jurnal Website: https://ojs.sttblessing.ac.id/index.php/eulogia/index
e-ISSN: 2829-8381
p-ISSN: 2962-9349
EULOGIA indexed by:
.png)
.png)
